想象森林中的一棵树。当它刚种下时，只是一个小树苗。但随着时间的推移，它长得更高更强壮。当它变成一棵大树，根扎得很深时，我们说它是建立的。这意味着它在那里已经很久了，不容易被风吹倒。想象在海滩上建一个沙堡。起初，你可能只有一堆沙子。但随着时间和努力，你把它塑造成一个美丽的城堡，有塔楼和墙壁。当它站得稳，不容易崩溃时，它就是建立的。这意味着城堡建得很好，可以抵挡...

服务员就像餐馆里的友好帮手。想象你在一个大派对上，有一个人确保你拥有一切所需。这个人给你送来食物、饮料，甚至拿走你的空盘子。他们总是面带微笑，随时准备帮助你度过美好时光。想象服务员是厨房和你桌子之间的桥梁。他们听取你想吃的东西，告诉厨房里的厨师，然后把美味的食物带回来给你。他们确保你得到的正是你点的，就像邮递员将信件送到正确的房子。服务员也像拥有“服务”这种...

蛇就像一根长长的、弯曲的绳子，自己会动。想象你的鞋带可以在地板上扭动和滑动。蛇没有胳膊和腿，所以它们在肚子上滑行。根据需要，它们可以移动得很快或很慢。把蛇想象成一个活的管子。一端是头，另一端是尾巴。内部有它们需要的所有东西来吃和呼吸，就像你一样！但有些蛇不是用牙齿咀嚼食物，而是整个吞下。蛇就像五颜六色的丝带。它们有很多不同的颜色和图案。有些颜色鲜艳而闪亮，而...

系列就像一列有很多车厢相连的火车。每节车厢都装载着特别的东西，比如玩具、书籍，甚至是糖果。当你把它们放在一起时，它们组成了一列长长的火车，可以带你去冒险。就像火车一样，系列是一组相互连接的东西，比如电视节目的剧集或书中的章节。想象一条由彩色珠子组成的项链。每颗珠子都是有趣的颜色，比如红色、蓝色或绿色。当你把它们串在一起时，它们就成了一条美丽的项链。系列就像这...

序列就像你把玩具车按从小到大的顺序排列。每辆车都有自己的位置，它们一个接一个，就像你走路时的步伐。如果你把它们混在一起，顺序就变了，这就不是序列了。把序列想象成一本故事书。首先是开始，然后是中间，最后是结尾。每一页都紧跟在前一页之后，以正确的顺序讲述故事。如果你不按顺序阅读，故事可能就不那么合理了。想象序列是一列火车，车厢一个接一个地连接在一起。火车从第一节...

“情境”就像我们脑海中想象的一个“故事”。把它想象成你在脑海中播放的一部“电影”，你就是导演。你创造不同的“角色”，决定他们做什么和说什么。有时，这些角色可能是你和你的朋友，故事可能是关于在公园里玩耍或去冒险。另一种思考情境的方式是像一个“假装的游戏”。当你玩家庭游戏或假装是超级英雄时，你正在创造一个情境。你决定接下来发生什么，比如超级英雄是否拯救了世界，或...

一个障碍就像是一堵大墙，阻止你去某个地方。想象一下，当你玩积木时，你搭建了一个高塔，你无法爬过去。那个塔就是一个障碍。它阻止你到达另一边，就像一堵墙一样。有时，障碍就像是操场周围的一个围栏。它让你在玩耍时保持安全，并且阻止不该进来的东西。围栏确保你有一个安全的空间来玩耍。障碍也可以像是一个需要解决的难题。当你试图把拼图拼在一起时，有时会觉得很棘手，你需要认真...

想象一下你有一个玩具，你喜欢玩。当玩具靠近时，你可以触摸它，玩它，清楚地看到它。但是如果你把玩具放在一个高架子上，你够不到的地方，它就变得遥远了。你仍然可以看到它，但不能再触摸或玩它。它很远，你需要帮助才能拿回来。想想一个住在另一个城市的朋友。当他们在附近时，你们可以一起玩，聊天，享受乐趣。但是如果他们搬得很远，他们就变得遥远了。你仍然可以通过电话和他们交谈...

歧视是指注意到事物或人之间的差异。想象你有一个蜡笔盒。有些是红色的，有些是蓝色的，有些是绿色的。当你只从盒子里挑选蓝色蜡笔时，你就是在歧视，因为你是根据颜色来选择的。另一种理解方式是像一个分类游戏。你有一堆袜子，有些大，有些小。如果你把大袜子和小袜子分开，你就是在根据大小进行歧视。有时，人们以不公平的方式进行歧视。例如，如果有人只让卷发的人玩游戏，那就不友好...

探测器就像一个超级聪明的朋友，帮助你找到东西。想象一下，你有一个可以从远处闻到饼干味道的朋友。这个朋友就像是饼干的探测器，用他们的鼻子告诉你附近有没有饼干。探测器有特殊的能力，可以感知我们可能不容易注意到的东西。把探测器想象成一副神奇的眼镜，可以让你看到看不见的东西。例如，金属探测器帮助人们找到埋在地下的宝藏，通过感应金属。这就像拥有一种秘密力量，知道隐藏的...