当我们谈论’毁坏’时，可以想象成你在海滩上建造的沙堡。你努力让它变得高大而美丽，但随后一个大浪冲来，把它冲走了。沙堡现在被毁坏了，因为它破碎了，不能再高高地站立。就像是当某些特别的东西被搞砸了，无法轻易修复。另一种理解‘毁坏’的方法是想象一件最喜欢的玩具被留在外面淋雨。起初，它是闪亮而新的，但在被雨淋湿弄脏后，它不再像以前那样工作或看起来一样。它被毁坏了，因...

图像就像是魔法窗口，让你可以看到远方的事物。当你看一张狗的照片时，就好像那只狗就在你面前，即使它很远。这就像用特殊的方法捕捉一个瞬间，就像用网捕捉蝴蝶一样，把它永远保存下来。把图像想象成一本没有文字的故事书。每张图片通过展示内容来讲述一个故事。比如当你看到生日蛋糕的照片时，你几乎能听到聚会的声音，想象到其中的乐趣。这就像你的眼睛在读一本没有字母的故事。图像也...

药物就像一种特殊的药水，可以在你身体不舒服的时候帮助你感觉好一些。想象一下，当你有一个小伤口或肚子疼时，药物就像医生给你的魔法饮料，帮助你消除疼痛或帮助你的身体抵抗细菌。这些药水是由科学家和医生非常仔细地制作的，以确保它们效果恰到好处。把药物想象成你身体的超级英雄。当你的身体感到疲倦或生病时，超级英雄药物会飞来对抗坏人，也就是细菌或疾病，帮助你的身体重新变得...

宿舍就像一个大型的睡衣派对，朋友们一起长时间住在一起。这是一个特殊的地方，学生们在离家很远的地方上学时住在那里。想象一个巨大的建筑，有很多小房间，每个房间就像一个小家。在这些房间里，学生们睡觉、学习和存放他们的东西。把宿舍想象成一个蜂巢。就像蜜蜂在蜂巢里有自己的小空间休息和工作一样，学生们在宿舍里有自己的房间。他们可以互相拜访，分享故事，并互相帮助做作业。宿...

阈值就像游泳池里的线，显示水变深的地方。想象在浅水区玩耍，你可以安全地站着玩耍。当你跨过那条线时，水变得更深，你可能需要开始游泳。那条线就是阈值。它告诉你某件事情从一种状态变成另一种状态。想想门槛。当你跨过它时，你就从屋里到屋外，或者从屋外到屋里。门槛就是阈值。它标志着从家里到外面的变化。另一种想法是把阈值看作是视频游戏中的一个等级。你玩着玩着，当达到某个等...

铃铛就像一个小金属碗，当你敲击它时会发出声音。想象一下你有一个玩具，当你摇晃它时会发出声音。铃铛也会这样，但它发出的声音是响亮或柔和的铃声。当你敲击它时，它会发出“叮咚”或“叮铃”的声音。把铃铛想象成一个友好的助手，告诉你有事情发生。比如在学校吃饭的时候，铃铛响起，提醒大家。就像铃铛在说：“嘿，午餐时间到了！”铃铛也可以像乐器一样。你见过有人弹钢琴或吉他吗？...

一个门就像一个可以打开和关闭的特殊门。想象它是一个魔法屏障。当它打开时，你可以通过它，就像你从房间走到厨房一样。但当它关闭时，你必须呆在一边，就像你的房间门关上时一样。门可以在花园、游乐场，甚至是城堡的入口处找到！它们帮助我们把东西留在里面或外面，比如让你的玩具安全地留在里面，或者确保狗不会跑掉。想象一个门是一个大拥抱。当它打开时，就像张开双臂让人们进来。当...

想象一下一个拼图。每一块都很小，单独看可能不怎么样，但当你把它和其他拼图块放在一起时，你就能拼出一幅美丽的画面。贡献就像其中的一块。它是你给予或做的事情，帮助整个拼图完成。现在，想象你是一个团队的一部分，正在玩游戏。每个人都有一个角色，比如传球或加油。你的贡献是你如何帮助团队，也许是通过进球或只是做一个好朋友。每个人的贡献让团队更强大、更快乐。想象一个花园，...

控制就像是你自己的船的船长。想象一下你有一个方向盘，你用它来决定船要去哪里。如果你想向左转，你就把方向盘向左转。如果你想停下来，你就拉刹车。掌控意味着你是做这些决定的人，并引导船只到你想去的地方。 控制也可以像是拥有你最喜欢的玩具车的遥控器。当你按下一个按钮时，汽车会向前或向后移动。你可以随时让它旋转或停止。这意味着你有能力决定玩具做什么。拥有控制权让你可以...

想象一下“培养”就像照顾一颗小种子。当你有一颗种子时，你希望它长成一株强壮的植物。为此，你给它浇水、阳光和爱。这就是“培养”的意思。你在帮助种子成为最好的植物。想象一下你正在学骑自行车。起初，你需要辅助轮，也许还需要有人扶着自行车以免摔倒。随着时间的推移，你练习并变得更好。这就是在“培养”你的骑自行车技能。你给自己时间和练习，以便变得非常擅长。想想交一个新朋...