用孩子可以理解的方式解释复杂的概念。
当我们谈论“低”时,可以想象游乐场的滑梯。滑梯的顶部是“高”的,底部是“低”的。所以,当你从顶部开始滑下时,你是从高到低移动。就像从山顶到山脚一样。底部是低的,因为它更接近地面。另一种理解低的方式是用一杯水。如果杯子是满的,水位就在顶部附近。但是如果你喝了一些,水位就会下降,变得低。所以,低意味着剩下的不多或者接近底部。想象一下音乐音符。高音听起来像鸟儿在唱歌,而低音听起来像大鼓。低音是深沉的,声音更接近地面,就像低的东西在高度上更接近地面一样。想想一座高楼和一座小房子。高楼是高的,因为它有很多层,但房子是低的,因为它很矮,更接近地面。